铅笔俱乐部PencilClub童装品牌分享：暑期--培养孩子自主能力的三种方式

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　　一张 “课表”，教孩子计划和守时

　　双职工家庭往往担心孩子暑期在家，祖辈过度宠爱，或沉迷于电视和电脑游戏。因此，家长与孩子一起制订一张详细的“暑假课表”，在此过程中教孩子筹划、守时、自律，不仅解决了上述问题，而且有助于提高孩子的自主能力。

　　制订 “暑假课表”分两步：一是统筹暑期活动和学习内容，二是细化成每天具体的时间段安排。

　　统筹了暑期的学习和活动内容之后，再具体制订每日时间安排：中午午休，晚上晚睡、早上懒起——与平日相比，暑假生活相对悠闲自在。

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　　一项家务，教孩子学会负责和感恩

　　孩子习惯于被父母照顾，暑假每天在家衣来伸手、饭来张口，这种 “心安理得”感，很多人并未意识到不妥。

　　中国家长重视孩子的学业，而把其他都包办。这种模式培养的孩子很难心知感恩，而且自主精神和自立能力很差。大连希格玛教育建议，培养孩子感恩和责任感，暑假安排孩子参与分担部分家务活，是个不错的选择。

　　暑假不同年龄段孩子可以承担的家务不同。一二年级孩子，不妨把下楼丢垃圾、拿报纸、取牛奶等任务交给他。这个年龄段的孩子应该具备独立上下楼、到小区里找小伙伴玩耍、自己回家等能力。每天下楼丢垃圾或者取奶，距离近、时间快，安全系数相对较高，孩子能够独立完成的话，对以后独自去小区活动是一种铺垫。

　　三四年级的孩子，暑假可以每天让他擦席子、叠被子、扫地、擦桌子等;还可以安排一项专门的任务，如每晚查看窗子是否关闭等。孩子做父母的家务小帮手，与父母一起劳动，有助于增加亲子交流、增进感情。而且，孩子不仅会亲身体会到家务的辛苦，而且在干家务活的过程中，还会学到做事的条理性、做事要动脑筋寻找好方法、锻炼其自主处理问题的能力等。

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　　一次返乡，离开爸爸妈妈的生活

　　暑假里，不少家庭规划旅游计划，以开拓孩子的眼界。没时间陪伴孩子的家长，常常将孩子送到中介机构或者旅行社组织的游学团，国内外翻花样旅行。但也有不少家长建议，老家在外地的不妨把孩子送回去住一段时间，体味离开父母与亲戚一起生活的经历，不仅新奇，同时还能培养自主能力。

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　　大城市的孩子有机会在农村住一段时间，可以有很多难得的收获，对孩子来说是一种新奇的体验，本身又是非常好的乡土教育资源。同时，农村的风土人情与城市大不相同，学会适应当地的气候、饮食等，本身对孩子的适应能力也是一种很好的锻炼。

　　这三种方式对于培养孩子的自主能力有很大的帮助，暑假期间如果能够按照这样的方式来安排，孩子肯定会有很大的成长。相信孩子的各方面都会有很大的提升，对于孩子未来的发展都有非常大的帮助。